"Növbəti nəsli məhv etməmək üçün kişilər məktəbə cəlb edilməlidir" - Təhsil eksperti

"Növbəti nəsli məhv etməmək üçün kişilər məktəbə cəlb edilməlidir" - Təhsil eksperti"Hal-hazırda ölkədə 4500 ümumi orta təhsil məktəbində 51 min müəllim çalışır. Təəssüflər olsun ki, onun 80%-ini qadınlar təşkil edir. Bu, olduqca dəhşətli bir rəqəmdir".

Bu fikirləri Yenicag.az-a açıqlamasında son günlər təhsil müəssisələrində baş verən hadisələri şərh edərkən təhsil eksperti Kamran Əsədov deyib.

Kamran Əsədov bildirib ki, Sovetlər dönəmində faiz nisbəti 55-in 45-ə olub:

"90-cı illərdə müharibə və ondan sonra əməkhaqlarının aşağı olması kişi müəllimləri məktəblərdən uzaqlaşdırdı. Bu da yekun nəticədə gənc nəslin psixoloji və fizioloji baxımdan zəif xarakterdə formalaşmasına gətirib çıxardı. Bu gün məktəblərdə kişilərin sayının az olması xoşagəlməz hallara, formalaşmaqda olan gəncliyin kişi xaraktrində olmamasına gətirib çıxardı. Bu, əslində ciddi siqnaldır. Söhbət ondan getmir ki, kişilərin sayı məktəblərdə artsa, problem aradan qalxacaq. Sadəcə say azalacaq. Kimliyindən asılı olmayaraq, orta ümum təhsil məktəblərə rəhbərlik edən şəxslərin özləri müsbət keyfiyyətdə olmalıdırlar. Nümunə olmalıdırlar. Onlar qollarını açanda bütün şagirdlər onların qucağına qaçmalıdır. Bu gün bu halı görə bilərikmi? Xeyr!"

Kamran Əsədov vurğulayıb ki, məktəb direktorları şagirdlərə pul gözündə baxır:

"Onlar sinfə girəndə şagirdləri 50, 20, 10 manat kimi görürlər. Müəllimlər də şagirdləri repetitor kimi dərslərinə cəlb etmək vasitəsi kimi görürlər. Mənəvi dəyərlər artıq 10-cu, 15-ci yerdədir. Əvvəlki yerləri ancaq maddi ehtiyaclar tutur. Biz işə gedirik, uşaqlar analarının yanında qalır. Baxçaya gedirlər, orada da qadınların yanında olurlar. İbtidai sinfə gedirlər, müəllimlərin 97%-i qadınlardır. Bütün pillələrdə uşaqlarla ünsiyyətdə olanlar qadınlardır. Nəticə etibarı ilə uşaqlar xarakter baxımından zəif formalaşırlar. Son illər ərzində boşanmaların sayı çox artıb. Təkcə 2017-18-ci illərdə 15 min ailə boşanıb. Bunlar arasında 7 mini gənc ailələrdir. Onlar daim ana nəvazişi görürlər, gedib çətin situasiyaya düşəndə problemdən çıxa bilmirlər. Onlar kişi xarakterində formalaşsaydı, problemdən çıxış yolu tapardılar. Məktəb dahi yetişdirmir, məktəb şəxsiyyət yetişdirir. Bizim məktəblər bu gün kal məhsul buraxır. Kal məhsul da bazara daxil olanda istənilən effekti verməyəcək".

Təhsil Nazirliyinin kişi müəllimləri məktəblərə cəlb etməli olduğunu deyən Kamran Əsədov, bununla bağlı layihələrin həyata keçirilməsini istəyib:

"Təhsil Nazirliyi kişi müəllimləri məktəblərə cəlb etmək üçün xüsusi layihə işləməlidir. Kişi müəllimlərin əməkhaqqı artırılmalı, onlara imtiyazlar verilməlidir. Kişi müəllim məktəbə ona görə getmir ki, bilir 200 manat maaş alacaq. 200 manat maaşla ailə saxlamaq olar? Qətiyyən! Kişi müəllimlərə güzəştlər tətbiq edilməlidir ki, onlar məktəblərə qayıtsınlar. Bu, yekun nəticədə gənclərimizin mənəvi və fizioloji baxımdan güclü xarakterdə formalaşmasına gətirib çıxaracaq".

Bir nəslin kor olduğunu bildirən təhsil eksperti qeyd edib ki, növbəti nəsli də məhv etməmək üçün kişiləri məktəbə cəlb etməliyik:

"Ziyanın yarısından da dönmək xeyirdir. Məktəblərdə yüngül xarakter, televiziyada yüngül xarakter, nəticədə zəif gənclik formalaşır. Atı atın yanına bağlasan, həmrəng olmasa da, həmxasiyət olar".

/yenicag.az

Xəbərlər     Baxılıb: 1975   Tarix: 11 aprel 2019
f Paylaş

Oxşar xəbərlər

.

Sızanaqların yaranmasının gözlənilməz səbəbi açıqlandı

Stress sızanaq yarada bilər. xəbər verir ki, bunu kosmetoloq Liliana Raditsa bildirib. Onun sözlərinə görə, stress zamanı kortizol səviyyəsi artır və bu, dəridəki hialuron turşusunu məhv edərək nəmlənmə və elastikliyi azaldır

.

Uşaq olan evə televizor düşməndir - Nevroloq

Fon rejimində işləyən televizor uşaqlar üçün zərərlidir. xəbər verir ki, bu barədə rusiyalı uşaq nevroloqu Qalina Nevrüzina deyib. O bildirib ki, problem yalnız yayımlanan proqramın məzmununda deyil, açıq ekranın özündədir

.

C vitamininin ən yüksək mənbələri: Portağaldan daha zəngin 10 qida

Portağal, C vitamini deyildikdə əksər insanlar tərəfindən ağla gələn ilk qida olsa da, əslində bu vacib qida maddəsi baxımından daha zəngin alternativlər mövcuddur. xəbər verir ki, Dr. Sohaib İmtiaz askorbin turşusunun (

.

Ən güclü təbii antibiotik: Udi hindi bitkisinin faydaları

Pandemiyada insanların immuniteti gücləndirən təbii məhsullara marağı da artdı. Bu qidalardan ən önəmlisi isə udi hindi bitkisidir. Udi hindinin faydaları saymaqla bitmir. Bəs udi hindi bitkisi nədir?. xəbər verir ki, ə

.

3 min insanın nə yeyib-içdiyini illərlə izlədilər - Ürəyi yormayan qidalar açıqlandı

Rusiya və Avropa alimləri apardıqları uzunmüddətli tədqiqat nəticəsində sübut ediblər ki, gündəlik qidalanmada çay, qəhvə, giləmeyvə, qoz-fındıq, kakao, tam taxıllar və zeytun yağı kimi məhsulların olması ürək sağlamlığın

.

Beyin 32 yaşa qədər yeniyetmə dövründə qalırmış

4 min nəfərin beyin hüceyrələri arasındakı əlaqələr araşdırılıb. xəbər verir ki, nəticələr beynin tək bir, hamar model üzrə inkişaf etmədiyini və daim dəyişdiyini göstərib. İnsan beyninin ömür boyu beş fərqli mərhələsi va

.

Payızda niyə SPF istifadə etməliyik?

Günəşdən qoruyucu krem (SPF) istifadə etmək yalnız günəşli günlərlə məhdudlaşmamalıdır. Hətta buludlu və ya soyuq hava şəraitində də ultrabənövşəyi (UV) şüalar dərini dərinliklərə qədər təsir edə bilər və uzun müddət qorunması

.

Əgər balığın qarnı belədirsə, almayın

Balıq alarkən diqqət edilməli ən vacib məqamlardan biri onun qarın hissəsinin vəziyyətidir. Mütəxəssislərin sözlərinə görə, qarın hissəsi şişkin, yumşaq və ya asanlıqla dağılırsa, həmin balığı almaq təhlükəlidir. xəbər veri

.

Bu qidadan uzaq durun - Bədənə gizli təsirləri VAR

Mütəxəssislər xəbərdarlıq edir ki, gündəlik həyatda "günahsız" görünən bir çox qidada gizlənən fruktoza orqanizm üçün ən təhlükəli maddələrdən biridir. xəbər verir ki, xüsusilə yüksək fruktoza qarğıdalı siropu (HFCS

turlar.az

maskalar geyim seçimi toy makiyaji sekilleri qadın psixologiyası fitrə kimlərə verilir qadin dunyasi tanınmış qadın simalar kosmetika üzeyir hacıbəyli qiz evi haxista rus dilini öyrənək 2 ci dərs layla nizami gəncəvi